克利斯朵夫禁不住笑了。
“那么干吗不用功呢？难道没有一样东西使你感兴趣吗？”
“相反！什么都使我感兴趣。”
“那又怎么呢？”
“什么都有了兴趣，就没时间啦。”
“没时间？你又干些什么鬼事呢？”
他做了个意义不明的姿势。
“噢，事情多呢。我搞音乐，参加运动，参观展览会，还要看书……”
“最好多念念你的课本。”
“课本顶没意思了……而且我们还要旅行。上个月，我在英国看牛津跟剑桥比赛。”
“嗯，这样你的功课才会进步呢！”
“您别说这个话！这样可以比在中学里学得更多的东西。”
“你母亲对这些认为怎么样？”
“母亲是很讲理的。我要怎么办，她就怎么办。”
“坏东西！……算你运气，没有像我这样的人做你父亲。”
“倒是您没运气有我这样的儿子……”
他那种撒娇的神气真讨人喜欢。
“那么告诉我，你这个大旅行家，”克利斯朵夫说，“你认得我的国家吗？”
“认得。”
“我敢说你连一句德语都不懂。”
“怎么不懂！我的德语很好呢。”
“咱们来试着瞧吧。”
两人便说起德语来了，孩子乱七八糟地说着，语法也不准确，可是非常有把握；他很聪明，机灵，懂得的少，猜到的多，常常猜错；那时他自己先笑开了。他挺有劲地讲他的旅行，讲他看的书。他看得很多，匆匆忙忙的，浮光掠影的，只看着一半，把没有过目的自己造出来，但永远受着一种强烈而新鲜的好奇心刺激，到处寻找使自己兴奋的因素。他从这个题目跳到另一个题目，眉飞色舞地讲着他受过感动的戏剧或作品。所有的知识都毫无系统：他会看一本不入流的书而偏偏不知道那些最出名的。