首先要赞许娄烨商业转型效率之快，其以往用于作者表达的手持镜头，极为精准的在《阿莫阿依》里找到其全新定位.     并在重场追捕戏中，起到了极为重要氛围营造作用.     但脱离“奇情剧”之后，娄烨导演能力的不足也在本片中被暴露无遗.     室内空间感的凌乱，戏中戏设定与谍战故事的牵强附会，作者特征在情感戏表达上的冗余，甚至黑白影像下对于光影的单调设计.     这些问题在以往人物情绪为主导的剧情中，可以有效的被弱化或忽略.     但如今放置在典型的悬疑谍战类型片中，戏剧性成为叙事核心，这些元素恰恰是其表达的重要途径.     导演也企图通过巩俐的大女主人物，来规整情感脉络.     但《阿莫阿依》毕竟是类型故事.     当娄烨决定以“孤胆英雄”式的决战做结之时，就注定了其作者电影时期的创作惯性的失效.     对于娄烨的商业转型，虽然值得期待，但确实也还有很长的路要走.     情无异于毒啊.     贩卖毒品的中村是美玲美梦的寄托，这个美梦在十年前二人青春少华时的相遇就已经奠定.     然而中村在美玲怀孕后的不负责，以及中村两次在美玲请求下帮助美玲注射毒品说明中村终究不是美玲的归宿，毒品终究脱离不了毒品的宿命，尽管中村说，我是卖这个的，我就能帮助你戒掉它.     这一点被看惯了“男人带歌女走”寻欢后又抛弃的俱乐部经理白兰看的清楚，在白兰眼里，中村只是来俱乐部寻乐的万千男人中的一个.     同时，白兰自己也是喜欢美玲这个风华绝代女子的，这种喜爱可能是超性别的喜欢，可能是人对一切美好事物的喜爱.     我估计这部影片的导演对男女间的爱情是持悲观态度的，或者说，对男人是不信任的.     这部电影似乎诠释了女同群体认为女人之间爱情比男女间爱情更可靠的原因.     最后说一句，这几个演员太美了！演技真好！特别是姚炜！我喜欢！小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事.     影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账.     阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生.     在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.